減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，這已經(jīng)是個老生常談的話題，國家和省教育部門均出臺了一系列的政策規(guī)定。今年香洲區(qū)教育局再次重申，小學(xué)一二年級不留書面作業(yè)，而是以社會綜合體驗認(rèn)知活動為主。

　　就讀于香洲區(qū)公辦小學(xué)一年級和二年級的孩子們發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期與以往有點不同。開學(xué)都兩個星期了，每天放學(xué)后老師們都"忘記"留書面作業(yè)。不過，不留書面作業(yè)不是老師們健忘，而是香洲區(qū)落實學(xué)生減負(fù)實施的措施之一。

　　李錦英香洲區(qū)教育局教育股按照規(guī)定一二年級不留書面作業(yè)其它高年級的控制在一小時之內(nèi)

　　讓孩子們從繁雜的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來，一直是多年來教育改革的任務(wù)之一。國家教育部早在幾年前就有了明文規(guī)定，要求中小學(xué)一二年級不再留書面家庭作業(yè)。不過由于各種原因，這一減負(fù)措施一直落實得不夠徹底，多數(shù)學(xué)校仍存在打擦邊球的情況。

　　針對這一改變，家長們的反應(yīng)不一。

　　學(xué)生家長沒有書面作業(yè)好一點孩子的負(fù)擔(dān)沒有那么重他想玩也沒有時間玩

　　學(xué)生家長我覺得現(xiàn)在是低年級吧很多我覺得在學(xué)校老師要求他做的基本上我覺得都可以了沒必要再增加那么多負(fù)擔(dān)

　　學(xué)生家長我覺得要(書面作業(yè)）沒有了不好因為他在學(xué)校大家學(xué)習(xí)都不錯的話回來又不復(fù)習(xí)一下就記不牢一樣的

　　不留書面作業(yè)并非不留作業(yè)。每天放學(xué)之后，老師會布置一些趣味作業(yè)，如陪父母散步、到超市認(rèn)識蔬菜等等，只不過不再是以往抄寫課本的老套路。

　　李錦英香洲區(qū)教育局教育股根據(jù)小孩子身心發(fā)展的需要這個階段老師能夠在課堂完成他的學(xué)習(xí)任務(wù)課后讓他有更多的時間進(jìn)行認(rèn)知社會鍛煉身體讓他的身心更加健康發(fā)展更多的去接觸社會

　　要想真正讓學(xué)生減負(fù)，首先要給學(xué)校減壓。小學(xué)一二年級不留書面作業(yè)，這一"舊政"之所以今年能夠得到全面落實，是因為香洲區(qū)教育局開始推行新的學(xué)校、學(xué)生評價體系。如不再對各學(xué)校期末考試進(jìn)行排名和公布、不要求上報成績、考試形式多樣化等等，從而改變以往過分注重分?jǐn)?shù)的做法，徹底打消學(xué)校的顧慮。

　　珠海臺記者陳慶順報道。